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对话提示词

请为初中语文八年级上册第一单元（主题：变化着的社会）设计一个大单元教学规划，包含单元核心目标、3个递进式的学习任务，以及最终的单元评价量规。

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请为初中生物《人体内物质的运输》（血液循环系统）生成一份详细的思维导图大纲，要求层级清晰，包含心脏结构、血管类型和血液循环途径等核心知识点。

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