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请为初中化学《二氧化碳的制取与性质》设计一个学生分组实验方案。要求包含实验目的、所需器材、详细的操作步骤，以及3个引导学生思考的探究性问题。

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班里有两名男生因为打篮球发生口角甚至推搡。请以此为背景，撰写一篇德育教育案例，包含事件经过、处理策略（运用正面管教理念）及教育启示。

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