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对话提示词

请为初中化学《二氧化碳的制取与性质》设计一个学生分组实验方案。要求包含实验目的、所需器材、详细的操作步骤，以及3个引导学生思考的探究性问题。

学前测试AI助手

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请结合《义务教育数学课程标准（2022年版）》，简要解读"核心素养"在初中数学"统计与概率"领域的具体要求，并给出两条教学建议。

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