为小学科学课《植物的一生》生成一个流程图,包含种子萌发、幼苗生长、开花、结果四个阶段,每个阶段用拟人化语言描述(如‘种子喝饱水,钻出泥土’),并添加阳光、水、土壤等环境因素。为流程图添加卡通风格的图标,如太阳、水滴,并用箭头标注生长顺序。